El pasado viernes 18 de febrero, 3 cursos de 2º de la E.S.O. disfrutaron de una jornada fuera del centro, desarrollando actividades en la calle relacionadas con las Matemáticas y la Tecnología. Dicho "paseo matemático-tecnológico" estaba incluído en la app Mathcitymap, a la que los participantes accedían para el desarrollo de tareas diversas.

Publicaciones | MathCityMap

El pasado viernes 18 de febrero un total de 15 alumn@s de 1° y 2° de bachillerato de nuestro centro participaron en la prueba de la III edición regional de la Olimpiada de Geología. La fase nacional se celebrará en Almería y la internacional en Bangalore (India).
Esta es la relación de alumnos mejor clasificados:
  • 10° puesto - Javier Cortés Hormigos
  • 8° puesto - María de la Torre Jerónimo
  • 1° clasificada: Ángela de la Nava Fernández!!!!
Con lo cual... ¡¡¡Ángela optará los días 25, 26 y 27 de marzo en Almería al premio nacional acompañada por su profesor Juan Sánchez Martínez!!!
¡¡Enhorabuena a ambos!!

El pasado viernes 11 se celebró la fase autonómica de la XVII Olimpiada Española de Biología en el campus de la UCLM en Ciudad Real. Nuestro centro estuvo representado por los alumnos: Luis Bermejo Lumbreras de 2° bachillerato D y de 2° bachillerato E: Esther Vicente Madroñal y Sergio García Ramos. La prueba nacional se celebrará en Oviedo, la europea en Armenia y la mundial en Lima. ¡Mucha suerte campeones!

 

   

 

El  miércoles 9 de febrero se realizó una presentación para aquellas familias que desearon conocer nuestro centro de cara a la solicitud de plaza para ESO del próximo curso 2022-23. La presentación se llevó a cabo de forma online a través de una videoconferencia donde, miembros del equipo directivo dieron a conocer la oferta educativa, programas lingüísticos y europeos, actvidades extraescolares y demás detalles relevantes de nuestro instituto. A continuación está disponible el vídeo de la sesión grabada para su visualización.

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes ha publicado la Resolución de 26/01/2022, de la Dirección General de Inclusión Educativa y Programas, por la que se publica la

convocatoria de admisión de alumnado para el curso 2022/2023 en centros docentes públicos y privados concertados que imparten las enseñanzas del segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria.

IMPORTANTE: Para la admisión a enseñanzas de Bachillerato se publicará una convocatoria posterior una vez publicada la normativa estatal y de la Comunidad Autónoma sobre el ordenamiento de las nuevas modalidades de Bachillerato.

Plazo de presentación de solicitudes: Del 7 al 25 de febrero:

Si se precisa más información contactar con la Secretaría del centro o en el Portal de Eduación de Castilla - La Mancha.

 
El IES Gabriel Alonso de Herrera sigue apostando por el aprendizaje de idiomas de  su alumnado y, para ello, aprueba el diseño del nuevo programa bilingüe que se pondrá en marcha el curso 2022-2023.
El proyecto bilingüe contribuye a la adquisición de una competencia lingüística que hoy en día se considera instrumental, esencial para el desarrollo de los ciudadanos del siglo XXI como es la competencia lingüística en la lengua franca por excelencia: el idioma inglés.
El centro sigue ofertando a sus alumnos la enseñanza de otras lenguas extranjera como el francés y el italiano, que, sin lugar a dudas, son un complemento  perfecto para su formación y les ofrece la posibilidad de participar en viajes organizados por el centro e intercambios internacionales desarrollados en el marco de los proyectos Erasmus a través de la Acreditación Erasmus que la Unión Europea ha concedido al centro durante el periodo 2021-2027.
Si te interesa la información sobre el desarrollo y la implantación del programa para el próximo curso, accede al proyecto completo en el siguiente ENLACE y entérate de todas las actividades en las que podrás participar si te matriculas en este programa.
 

 
 

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Programa de Éxito Educativo

El Programa de Éxito Educativo, que durante el presente curso se está impartiendo en nuestro Centro, está siendo cofinanciado por el FONDO SOCIAL EUROPEO PLUS.
 

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