Entre los días 22 y 27 de abril se ha celebrado el encuentro virtual denominado C12 de nuestro proyecto EUthopia, con resultados muy positivos. Alumnos y profesores de nuestros institutos hermanados de Monticello-Brianza (Lombardía, en Italia), Stokmarknes (Norland, en Noruega), Pinneberg (Sleschwig-Holstein, en Alemania) y Liepāja (Curlandia, en Letonia), junto con nueve alumnos talaveranos de 4º ESO y 1º Bachillerato han llevado a cabo interesantes debates virtuales, tras el análisis de los vídeos con entrevistas grabados durante el primer año de proyecto a personas que vivieron los orígenes de la Unión Europea, en la segunda mitad del siglo pasado. El impacto de estos resultados ha quedado reflejado en la prensa regional. Accede aquí a la información:

enlace a la web de La Tribuna

Este encuentro también ha tenido impacto en la prensa en las localidades de nuestros socios.

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Dentro de las actividades sociales y culturales de nuestro encuentro virtual, organizado por Letonia, estamos desarrollando este fin de semana, 24 y 25 de abril, el RECIPE FESTIVAL, en el marco del cual alumnos de los cinco institutos participantes han creado recetas nacionales para compartir con el resto de las escuelas. ¿Te atreves con alguna de ellas? ¿Quieres participar? Accede aquí a la información completa y ¡a disfrutar!

Nuestra conferencia virtual también ha tenido impacto en nuestros institutos asociados.

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Ya puedes consultar la Newsletter número 15 de nuestro proyecto EUthopia, con toda la información actualizada y las próximas actividades a realizar.

Preparando el encuentro virtual C11 en Letonia, y mucho más

Con motivo de la celebración, el 11 de febrero, del Día de la Niña y la Mujer Científica, diversos departamentos han desarrollado iniciativas paralelas, entre ellos el departamento de Inglés.

El departamento de Ciencias Naturales participó en el concurso Cuestión de Ciencia 2.0. Además, como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo, y dentro de nuestra adscripción al Programa Erasmus+ a través de nuestros proyectos KA229 Talía: El Valor Social y Educativo del Teatro Europeo, KA229 EUthopia: Using memories to Construct the Future of Europe y KA101 Innovar para Educar Mejor, nuestros alumnos han grabado tres entrevistas a otras tantas mujeres que han elegido la ciencia como vocación, y que mostramos como modelo a seguir para todas aquellas alumnas del IES Gabriel Alonso de Herrera que estén considerando una futura carrera científica. Accede aquí a las entrevistas. Han participado en la selección de las preguntas los grupos 4º A/B Lingüístico y los 1º de Bto. A, B, C, y D. Asimismo, María Rodríguez, nuestra representante en el concurso Cuestión de Ciencia, y la profesora Marta Díaz, fueron entrevistadas en Radio Herrera. (Acceder)

 

Creación de un InfoPoint sobre los beneficios de la Unión Europea para los ciudadanos de Europa

 

Un grupo de alumnas ha elaborado un InfoPoint sobre el panel ubicado frente al departamento de inglés, en el marco de nuestra implicación en el proyecto Escuela Embajadora del Parlamento Europeo. Durante las próximas semanas prevemos crear un documento audiovisual basado en este panel para aumentar su difusión interna y externa.

 

 

"One year has gone"

 

Hemos creado un vídeo con recuerdos en el primer aniversario del encuentro C2 en Talavera con alumnos de Letonia, Noruega, Alemania e Italia, celebrado entre el 12 y el 18 de febrero de 2020.

 

https://www.iesgaherrera.com/index.php/34-erasmus/263-one-year-has-gone

 

Traducción de todas las entrevistas del proyecto al español con el fin de subtitular todos los vídeos de las escuelas participantes

 

Durante este trimestre que termina, los alumnos encuadrados en nuestro proyecto EUthopia han trabajado para traducir al español los vídeos que contienen las entrevistas a las personas mayores que han sido entrevistadas para mostrar su visión sobre la creación de Europa, en todos los países participantes en nuestro proyecto Erasmus+. De esta manera, podremos ampliar los destinatarios de este proyecto, incluyendo a buena parte de las familias de nuestro centro y otros agentes, que no pueden acceder a los materiales en inglés.

 

Subtitulado de la entrevista a Dagnija Deimante, coordinadora internacional de EUthopia

 

Un grupo de alumnos ha creado los subtítulos a la entrevista que el profesor Fidel Cordero realizó a la coordinadora internacional de nuestro proyecto, la Dra. Dagnija Deimante. En esta entrevista se abordan interesantes aspectos del especial proceso de integración en Europa de Letonia, y de su especial evolución desde su posición inicial como República Soviética.

 

Preparativos para la Conferencia virtual en Letonia

 

Nos encontramos de lleno en la preparación de este encuentro, con un novedoso formato virtual, forzado por las situación sanitaria. Los profesores Micaela Ruiz y Gregorio Blanco liderarán un grupo, ya seleccionado, de nueve alumnos que representarán al IES Gabriel Alonso de Herrera en esta Conferencia Virtual. Las fechas ya han sido fijadas: la conferencia tendrá lugar entre los días 22 y 27 de abril próximos. Nos encontramos trabajando en el programa preliminar de la conferencia, que se verá enriquecido en las próximas semanas con las aportaciones de los participantes. 

 

Al igual que ocurre con los encuentros presenciales, estamos trabajando en el programa social y cultural del encuentro. Queremos crear un tour virtual para que nuestros colegas europeos nos conozcan mejor. Se trata de montar un vídeo de corta duración mostrando nuestra ciudad, nuestro instituto y, si quieres, tu familia, tu grupo de amigos, con algún mensaje de hermanamiento a nuestros amigos letones, noruegos, italianos y alemanes (en inglés). Si quieres contribuir, puedes contactar con Alejandro Heras, de 1º Bto. C. 

 

También como parte del componente cultural de la conferencia, hemos decidido promover un concurso gastronómico, para lo cual hemos pensado en mostrar vídeos con el proceso de preparación de algunas recetas de la gastronomía española, que a su vez otros alumnos de nuestras escuelas asociadas en Europa puedan probar a realizar desde sus casas de forma competitiva. Aquellos que queráis participar en este iniciativa debéis contactar con Celia Herrero, de 1º Bto. C, quien coordinará esta actividad.

 

Contamos con la autorización para esta Conferencia de Jefatura de Estudios y Dirección, y se encuentra en trámite la solicitud a la Inspección Educativa, para garantizar así la máxima flexibilidad en la integración de la actividad virtual en la jornada habitual del centro, tanto para los profesores como para los alumnos participantes. Se están realizando en estos días el reparto de tareas, la planificación detallada y la definición de funciones de cada uno de los participantes.

 

Celebración del Día de Europa, 9 de mayo

 

Estamos planificando una charla en nuestro salón de actos a cargo de una figura de relevancia con experiencia en el ámbito del Parlamento Europeo. Asimismo, estamos integrados en un Grupo eTwinning de centros de Talavera para compartir y potenciar nuestros actos del Día de Europa el próximo 9 de mayo. Recibirás más info actualizada en los próximos días a través de la web de nuestro proyecto.

 

Hasta pronto,

 

El coordinador

 

 

El proyecto KA229 "EUthopia: Using Memories to Construct the Future of Europe" está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta newsletter es responsabilidad exclusiva del IES Gabriel Alonso de Herrera y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

Ya ha transcurrido un año desde que tuvo lugar el encuentro C2 en Talavera de nuestro proyecto EUthopia, en el que se compartieron, analizaron y debatieron los primeros vídeos de entrevistas realizados a las personas mayores que, en nuestra sociedad, han protagonizado la creación de la Europa que hoy conocemos. En esa reunión de trabajo, desarrollada entre los días 12 y 18 de febrero de 2020, participaron seis alumnos y dos profesores de cada uno de nuestros institutos hermanados de Letonia, Alemania, Italia y Noruega. También participaron directamente unos cincuenta miembros de nuestra comunidad educativa, profesores y alumnos, aunque fueron muchos más los que contribuyeron más indirectamente con su interés personal al éxito de la conferencia presencial, que se extendió al personal laboral del centro, las familias y otros agentes externos.

Mucho ha llovido desde entonces, no siempre como hubiéramos querido, en estos últimos doce meses. Como acicate para continuar en nuestro empeño de seguir desarrollando este excelente proyecto de construcción europea, hemos preparado una recopilación de los mejores momentos de ese encuentro, a modo de homenaje para todos los que participaron y como estímulo para las nuevas iniciativas del proyecto. Esperamos que lo disfrutes.

Esta semana el IES Gabriel Alonso de Herrera se ha unido a la campaña #NoMoreMatildas promovida por la AMIT y apoyada desde la Oficina del Parlamento Europeo en España, con motivo del Día de la Niña y la Mujer Científica, el 11 de febrero. Accede aquí al vídeo de presentación de la campaña:

El departamento de Ciencias Naturales está participando en el concurso Cuestión de Ciencia 2.0. Además, como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo, y dentro de nuestra adscripción al Programa Erasmus+ a través de nuestros proyectos KA229 Talía: El Valor Social y Educativo del Teatro Europeo, KA229 EUthopia: Using memories to Construct the Future of Europe y KA101 Innovar para Educar Mejor, nuestros alumnos han grabado tres entrevistas a otras tantas mujeres que han elegido la ciencia como vocación, y que mostramos como modelo a seguir para todas aquellas alumnas del IES Gabriel Alonso de Herrera que estén considerando una futura carrera científica. Accede aquí a las entrevistas.